| Mot du Ministre |
Bienvenue sur le site de l'ancien Ministre d'Etat chargé du Développement, de la pêche, de l'environnement et de l'artisanat de l'Union des Comores, et actuel Directeur de l'Enseignement.
HISTOIRE : 10 points. Exercice 1 : 2,5 points. a) Quel est le personnage qui a été à l’origine de la découverte de l’existence du microbe au 19ème siècle (précisez le nom, le prénom et la nationalité). Exercice 2 : 2,5 points. a) Au 19ème siècle, quels étaient les deux principaux types de concentration financière de l’industrie et en quoi consistaient-ils ? Exercice 3 : 1,5 point. a) Définissez les termes suivants : le capitalisme, le socialisme, l’impérialisme. Exercice 4 : 2,5 points. a) Qu’est-ce qu’un exode rural ? Exercice 5 : 1 point. Pourquoi dit-on que les décisions prises au 2ème Congrès de Berlin en 1885 à propos de l’Afrique ont été irréversibles ?
GEOGRAHIE : 10 points. Exercice 1 : 2,5 points. Référez-vous au schéma ci-dessous pour répondre aux questions de cet exercice.
a) Parmi ces quatre masses d’air qui soufflent vers les Comores, nommez les deux principales et dites de quels types de vent il s’agit. b) D’où viennent ces deux vents et quelle est la saison qui correspond à chacun ? c) De manière générale, dans quelle partie des îles arrivent ces deux vents ? Exercice 2 : 2 points. a) Qu’est-ce que le TAN, comment le calcule t-on, quel est son rôle et quelle est sa valeur aujourd’hui aux Comores ? Exercice 3 : 2 points. En 1985, les Comores avaient exporté 2500 tonnes de marchandises pour 9 millions de francs et importé 112 000 tonnes de marchandises pour 18 milliards de francs. Exercice 4 : 1,5 points. Exercice 5 : 2 points. a) Quel est le point culminant de l’Afrique (nom et altitude) ? Dans quelle partie du continent se situe t-il et quelle est la forme de relief qui correspond ?
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