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OFFICE NATIONAL DES EXAMENS ET CONCOURS

Epreuve de : Questions

Durée : 1H

Coef : 2

BREVET D'ETUDES DU PREMIER CYCLE - SESSION 2007

 

QUESTIONS

                  Jaffar fixait avec anxiété la pendule sur le mur de la cuisine. Comme convenu, à l’heure bénie, lui et ses camarades devaient faire irruption au mess et tirer sur les officiers blancs qui seraient à table à cette heure – là. Il inspecta mentalement son arme et se         rappela qu’il l’avait bien nettoyée et y avait introduit un premier chargeur. Il avait          également mis de  côté deux autres colliers de balles que ses camarades et lui avaient    surnommés les « hara » par analogie avec les grands colliers en or qu’on offre aux femmes lors des grands mariages. (…) Sa gorge n’avait – elle pas été nouée par la peur de la mort ? Il chassa cette idée et la remplaça par une image stimulante du soir où tous les camarades juraient sur le coran d’aller jusqu’au sacrifice suprême. A ce souvenir, il ressentit un grand calme  l’envahir.
                  Presqu’ au même moment, un sous – officier se demandait si sa lettre qu’il avait envoyée la veille pour révéler les détails de l’opération était parvenue au capitaine Raulant.

Aboubacar SAÏD SALIM, « le bal des mercenaires » Komedit

A – Compréhension du texte

1°- Proposez un titre à ce récit.
Justifiez – le ensuite par une phrase de votre composition.             (1,5 point)

2°- Qu’est – ce qui motivait surtout ce jeune soldat à aller jusqu’au sacrifice suprême ? (1,5 point)

3°- Quel a été le sentiment de Jaffar quelques minutes avant l’opération ? Justifiez votre réponse par deux passages du texte.                          (1,5 point)

B – Vocabulaire

1°- Trouvez un homonyme au mot « heure » et employez – le ensuite dans une phrase
                                                                                                                      (1,5 point)

2°- Expliquez l’expression suivante : « faire irruption »                      (1 point)

3°- Trouvez un paronyme au mot « irruption »                                      (1 point)

4°- Remplacez le groupe nominal « avec anxiété » par un adverbe.                                (1 point)

C – Connaissance et maniement de la langue

1°- Relevez un passage à la voix passive, transformez – le ensuite à la voix active. (2,5 points)
2°- Relevez une complétive infinitive : remplacez – la ensuite par une complétive introduite par « que », puis par une subordonné relative.             (2,5 points)

3°- « …deux autres colliers que ses camarades et lui avaient surnommés les “hara” ».
Mettez ce passage à la voix passive                           (1,5 point)

4°- Donnez la nature et la fonction des groupes soulignés                                     (2 points)

5°- Un sous – officier s demandait si sa lettre qu’il avait envoyé la veille pour révéler les détails de l’opération était parvenue au capitaine Raulant.
Mettez ce passage au discours direct                          (2,5 points)

 

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